9月23日，临床医学院通过线上与线下相结合的方式举办了2022年临床本科教学工作会议暨“金种子”骨干教师开班仪式。学校副校长李磊出席会议并讲话。我校特聘医学教育专家、中国医科大学原副校长孙宝志教授在线上出席了会议。会议由临床医学院党委书记张吉主持。

学校教务处副处长、教师发展中心主任宋丹宁，高等教育研究中心、教学质量监控与评价中心主任关守宁，临床医学院班子成员汤勇、张吉、宋岩、孙聪参加了线下会议。吉林省人民医院副院长王永杰、长春市中心医院副院长杨鑫、长春市儿童医院副院长黄艳智、吉林省一汽总医院分管教学工作负责人雷杰、长春市第六医院副院长董勇等在线上参加了会议。

会上，临床医学院副院长孙聪代表学院通报了本学期初以来对各临床教学医院听课、教学督导情况，安排部署了2022-2023学年临床本科教学重点工作，明确了将学院工作重心向临床教学转向的思路，确定将2022-2023学年定为“临床本科教学规范年”，将突出“规范”这一主题，突出抓好教学运行、理论教学、实践教学、考试考核、师资队伍、标准化教研室建设等六项内容，以持续深化和推进临床医学专业认证整改，全面提高临床本科阶段教学质量。

期间，还举行了首届临床医学教师授课比赛获奖集体和个人线上表彰仪式，播放了视频短片，对2021年6月参加专项比赛的14名临床教师和1个优胜团队获奖单位（吉林省人民医院）进行了表彰。同时，举行了“金种子”骨干教师培训班开班仪式，学校副校长李磊、临床医学院院长汤勇共同为培训班LOGO揭牌。

李磊作重要讲话。他充分肯定了临床医学专业认证期间包括新冠疫情发生以来各临床教学医院、临床教师线上线下教学等方面所做的贡献，强调了加强临床医学专业建设对于培养卓越医学人才、整体提升学校人才培养质量的重要性，肯定了临床医学专业认证以来所取得的成绩，并就下一步将加大对各临床教学医院的投入、推进本科生与研究生一体化发展、推进大学与医院间的资源整合等提出了具体的思路。他强调，要突出围绕“保运行”“补短板”“促改革”“争一流”四个方面做好相关工作。一是，要树立正确的业绩观，扎实做好“保运行”这一最基础、最重要的工作。二是，要坚持从正反两方面不断总结经验，坚持对标专业建设国家标准，持续推进临床医学专业认证深入整改，抓住重好环节、关键链条，抓紧补齐短板。三是，要坚持问题导向，不断解放思想、深化改革，抓紧设计一些有利于教学质量提高的改革项目，要有明确的时间表、路线图，坚持不懈、持续推进。四是，要坚持对标高位，向先进的医学院校学习，利用好校外医学专家的智库优势和作用，集全院之力，想争一流的事、做一流的事、培育一流的成果。同时，他对参加“金种子”骨干教师培训班的97名学员做动员，勉励学员们要提高对学习培训的认识，要倍加珍惜学习培训的机会，做到学有所成、学有所得；并要求培训班主办方要全力做好各方面的管理服务，多创造有利于学员间交流、学习的平台，确保培训有成效，实现既定目标。

会后，孙宝志教授为“金种子”骨干教师培训班学员作了首场报告。各临床教学医院教务科（科教科）负责人、教研室主任、首届临床医学教师授课比赛获奖人员、“金种子”骨干教师培训班学员等共计100余人参加了当天的会议。